問卷

標題：探討青少年不喜歡粵劇文化的成因及其對粵劇文化承傅的影響

本人是某大埔中學中五級學生，現在進行通識教育科的專題研究，題目為「探討青少年不喜歡粵劇文化的成因及其對粵劇文化承傅的影響」。此問卷設計的目的，是希望瞭解青少年對粵劇文化的看法,不喜歡粵劇的成因,對粵劇文化承傅的影響,社會大眾能做什麼使粵劇不會失傳。希望你能抽空完成問卷，所有資料絕對保密。請將「○」塗黑。

個人資料

1. 你的性別？

○	男
○	女

2．你的年齡是？

○	11至14歲
○	15至17歲
○	18歲或以上

焦點問題(一)：青少年對粵劇文化的看法

3.你有看過粵劇嗎？

○

有

○

沒有（請直接跳去第5條）

4.你看粵劇的原因是（可多選）

○	覺得有趣	○	學校活動
○	伴家人一起看	○	喜歡粵劇的服飾/音樂
○	其他（請注明）

5.你沒有看粵劇的原因是（可多選）

○	沈悶	○	老土,過時
○	內容難明	○	沒有時間/機會看
○	其他（請注明）

6.如果有機會，你會嘗試跟家人一同觀賞粵劇嗎？

○	一定會（請直接跳去第7條）	○	應該會（請直接跳去第7條）
○	未必會（請直接跳去第8條）	○	一定不會（請直接跳去第8條）

7.承上題，為什麼會嘗試跟家人觀賞粵劇？（可多選）

○	因為家人要求,不能不去	○	孝心一片,不願家人獨自一人去
○	沒事做,家人要求便跟着去	○	覺得有趣
○	其他（請注明）

8.承題6，為什麼不會嘗試跟家人觀賞粵劇？（可多選）

○	家人不喜歡看粵劇	○	覺得沈悶乏味
○	功課/工作十分忙碌,沒有時間	○	家人的要求從不理會
○	其他（請注明）

焦點問題(二)：青少年不喜歡粵劇的成因

9.相比粵劇你較喜歡看電影?

○	是	○	否（請直接跳去第12條）
○	兩者都喜歡	○	兩者都不喜歡（請直接跳去第12條）

10.承上題，為什麼較喜歡看粵劇？（可選多項）

○	曲詞幽美,能加強中文能力	○	覺得費用較便宜
○	能生動地把歴史故事表現出來	○	是中國的國祽,國技
○	個人喜好	○	沒有特別喜歡的原因
○	其他（請注明）

11. 你認為電影對粵劇有何影響？

○	觀眾因此而流失	○	電影能使粵劇興旺(有關粵劇的電影)
○	粵劇可參考電影劇情,吸引更多觀眾	○	沒有影響

焦點問題(三)：青少年抗拒粵劇會對粵劇文化承傅的影響

12. 如有機會﹐你會撰擇做有關粵劇的工作嗎？

○

會

○

不會（請直接跳去第15條）

13你會較願意撰擇哪部份的工作？（最多可選2項）

○	演員	○	樂師(演奏音樂)
○	編曲	○	編劇
○	服飾設計及製作	○	化妝師
○	幕後 (如布景製作,舞台設計,燈光等...)	○	其他（請注明）

14. 承13題，為什麼？

○	較少門路	○	工作/排練時間長,
○	沒有興趣	○	工資不定
○	其他（請注明）

焦點問題(四)：社會大眾可以做什麼使粵劇不會失傳

15.你認為粵劇應該在學校推廣嗎？

○

應該

○

不應該（請直接跳去第17條）

16. 粵劇應該在學校推廣的原因（可選多項）

○	是中國傳統文化	○	是中國的國祽,國技
○	劇情生動有趣	○	服裝富有文化色彩
○	曲詞幽美,能加強學生的中文能力	○	個人喜好
○	其他（請注明）

17. 粵劇不應在學校推廣的原因（可選多項）

○	覺得老土,過時	○	故事沈悶
○	內容艱深難明	○	未必可於青少年間普及
○	費用昂貴	○	推廣粵劇對學業沒有幫助
○	其他（請注明）

18. 學校可以增設什麼活動來增加你或同學對粵劇的興趣? （可選多項）

○	有關粵劇的課外活動(如粵劇班、中樂班)	○	出外參觀文化博物館
○	粵劇服裝設計比賽	○	粵劇周
○	出外觀賞粵劇	○	校園廣播劇(如粵劇的來歷和一些粵劇故事)
○	其他（請注明）

19. 你認為政府和社會人士如何令青少年認為粵劇是應該保留的? （可選多項）

○	生活上加入粵劇文化（如廣告或電影）	○	在小學加設粵劇興趣班
○	在學校於課堂教授粵劇的來歷和特色(如:通識課,中史課)	○	在演藝學院加設有關粵劇的課程
○	其他（請注明）

問卷完,謝謝!!!